טיפול בהפרעות קשב וריכוז

אחד היתרונות המשמעותיים ביותר בטיפול התנהגותי (ABA) הוא היכולת ליישם אותו בכל מקום שבו הילד נמצא. כדי שהלמידה תהיה אפקטיבית באמת, היא חייבת לקרות ב"זמן אמת" ובסביבה הטבעית. לכן, הטיפול והליווי שלי מתפרסים על פני שלוש זירות מרכזיות:

בבית (הסביבה הטבעית): הבית הוא המקום הבטוח ביותר של הילד. שם אנחנו עובדים על מיומנויות יומיומיות (ADL) כמו עצמאות בלבוש ובאכילה, תקשורת עם בני המשפחה וביסוס סדר יום רגוע. הטיפול בבית מאפשר לכם, ההורים, לראות את הכלים ההתנהגותיים מיושמים מול העיניים שלכם. 

במסגרת החינוכית (גן/בית ספר): האתגרים הגדולים ביותר של ילדים עם הפרעות קשב וריכוז צפים לעיתים קרובות באינטראקציה עם קבוצת השווים. הטיפול כולל תצפיות, בניית תוכנית עבודה לצוות החינוכי/המשלב, ומתן כלים להתמודדות עם דרישות לימודיות וחברתיות בתוך המערכת. זה אומר שיש שיתוף פעולה מלא, בהסכמת ובשיתוף פעולה עם ההורים, עם הצוות החינוכי.

בקהילה: המטרה הסופית היא שהילד/ה ת/ירגיש בנוח ועם תחושת מסוגלות מוצדקת. זה אומר ליווי והקניית מיומנויות בביקור בגינה הציבורית, הליכה לסופרמרקט, או השתתפות בחוגים. אנחנו מלמדים את הילד איך "לפענח" את הקודים החברתיים במרחב הציבורי בצורה נעימה ובטוחה. 

הדרכת הורים (בבית או בזום): חלק בלתי נפרד מהטיפול נעשה איתכם, ההורים. אני מצייד אתכם בכלים כדי שתוכלו להפוך כל סיטואציה יומיומית בבית להזדמנות לקידום הילד. 

כפסיכולוג, אני פועל לפי הנחיות ה-CDC ואיגוד רופאי הילדים האמריקאי (AAP), הקובעות כי הטיפול ב-ADHD חייב להיות מותאם לשלב ההתפתחותי של הילד. המחקרים מראים כי הגישה המנצחת משתנה עם השנים:

לילדים מתחת לגיל 6: הקו הטיפולי הראשון והחשוב ביותר הוא הדרכת הורים בניהול התנהגות. לפני ששוקלים טיפול תרופתי, המחקר מוכיח ששינוי בסביבה הביתית ובדרכי התגובה של ההורים הוא הכלי האפקטיבי ביותר לשיפור הוויסות והתפקוד של הילד. בטיפול זה, אני מקנה לכם כלים פרקטיים לחיזוק התנהגויות חיוביות והצבת גבולות מכילה.

לחץ כאן למידע מאתר הCDC.

לילדים בגילאי 6 ומעלה: ההמלצה המקצועית היא שילוב בין טיפול התנהגותי לבין טיפול תרופתי. עבור ילדים עד גיל 12, הדגש נשאר על הדרכת הורים אינטנסיבית. עבור מתבגרים, הטיפול כולל גם עבודה ישירה עם הנער/ה על מיומנויות ניהול עצמי.

לחץ כאן למידע מאתר הCDC.